Результаты (
русский) 1:
[копия]Скопировано!
Я придаю проекта «Творческая сцена» и экономических предложений. Точные сроки выбраны на основе большинства / 18.00 до 16.30 день mart ср-чт и 16.30-17.30 ежедневно Пн и пт. Регистрация для внешкольной придерживаясь дней март ср-чт; день Пн и пт являются дополнением для тех, кто заинтересован (потому что за один час до 2 дней в неделю, тогда как время на обед и сходить в Туалет, они будут абсолютно достаточно для выполнения какой-либо деятельности).Я прикладываю письма родителям в начале курса, в котором вы дать объяснения о начале курса:Привет всем,Затем мы идем!Понедельник, 20 октября начинается!Конечно же понедельник, начала детей, которые присоединились к дни Пн и пт и я хотел бы напомнить вам что для этих 2 gg-16.30 часов-17.30.Как в прошлом году вы можете дать им перекусить и возможно даже бутылку воды.По согласованию с учителями, комната, в которой необходимо выполнить ручной деятельности и где перекусить, будет то, что в прошлом году («библиотека»), в то время как деятельность связана с языком тела будет проходить в тренажерном зале. Выплаты могут производиться непосредственно в предварительной регистрации ассоциации с его плитки, которая будет выпущена без дополнительных затрат. В первый день и затем попросить вас потерять несколько минут для заполнения форм, необходимых для регистрации.Деятельность будет следующим:-Пн и чт: деятельность в тренажерном зале-mart/среда/пятница: ручной деятельностиПервая работа будет направлена на достижение объектов, которые будут необходимы для детей, чтобы сохранить их «инструменты», которые будут сопровождать их на протяжении всего проектного цикла.Общие цели предназначены для укрепления сотрудничества и коллективизма.Первая тема этого проекта вдохновлен сказка Пиноккио.Они будут представлены история Пиноккио через рассказы и графические иллюстрации некоторых представительной сцены истории, которые воедино будет строить всю последовательность.Различных последовательностей, а также средства для хранения знаковых этапов истории и стимулировать разговор будет существенно фон нашей «маленький театр», который мы построим и будет настраивать вместе. Каждый из этих иллюстраций будет использоваться в качестве возможности для создания коллекции объектов, которые являются символом каждой главы/раздела.Другой целью является строительство нашего БУРАТИНО. Каждый ребенок будет отвечать за создание кусок, который будет сочинять «кукол».Parellelamente, путем анализа персонажей, срабатываний и негативы и их физические и поведенческие характеристики, они будут пытаться стимулировать детей найти, обнаружить и перевести в их личных ответов и выразить себя через язык тела.Вместе на различных этапах этого пути будет документально подтверждено фотографиями и архивных материалов.Обнять всех!
переводится, пожалуйста, подождите..
